为全面落实立德树人根本任务，进一步提升全体教师的责任意识与育人能力，强化教育教学过程管理，筑牢学院人才培养的质量根基，近期，高分子学院积极组织各专业教研室、实验中心及辅导员团队等，结合自身实际，分场次开展了“教师教学工作规范典型案例”系列培训，旨在实现教职工全覆盖。

学院对此次培训予以高度重视，精心组织，周密部署。系列培训均以“强化教学规范、防范教学风险、提升育人质量”为主题，其目的在于通过深入解读与具体案例分析，使全体教师能够准确理解、全面把握并严格践行《青岛科技大学教师教学工作规范（2022修订）》的各项要求，将规范内化于心、外化于行，切实规范教学行为，防范教学运行与管理中的潜在风险。

参与培训的教师普遍反映，通过学习和讨论，大家对教学工作规范的具体要求有了更清晰、更深入的认识，对于如何在实际工作中有效防范教学风险、提升育人成效有了更明确的思路和方向。

此次覆盖全院各教学单位的系列培训活动，是高分子学院强化师资队伍建设、夯实本科教学基础、推动内涵式发展的重要举措之一。它不仅统一了思想，凝聚了共识，更有力地促进了教学管理要求的基层落地，为持续提高学院整体教育教学质量、培养高素质创新人才奠定了更为坚实的基础。学院后续将持续跟踪培训效果，并将教学规范执行情况纳入日常教学督导与评价体系，确保育人质量提升工作常态化、长效化。